敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是高二（3）班的潘李冉，今天我演講的主題是“全民消防，生命至上”。

剛剛過去的 11 月 9 日，是全國第 34 個消防日。“119”這三個數字，不只是一串需要牢記的火警電話，更是一聲對消防安全意識的鄭重提醒。消防安全從不是空洞的口號，而是直接關乎我們生命財產的“安全底線”；“全民消防”也從不是某個人的責任，而是需要你我每一個人主動參與、共同踐行的使命。

火，曾是人類文明的“引路者”—— 第一顆火種驅散黑暗，讓我們告別茹毛飲血；爐火溫暖家園，讓文明得以傳承。可一旦火焰掙脫束縛，就會變成吞噬一切的惡魔：2019 年 4 月，一場大火讓擁有 800 年歷史的巴黎圣母院滿目瘡痍，無數人扼腕嘆息；“4?14”襄陽火災更讓人痛心，14 條鮮活生命逝去、47 人受傷。無數悲劇的源頭，或許只是一個被隨手丟棄的煙頭、一根徹夜未拔的充電線。這些事故用慘痛代價告訴我們：隱患險于明火，防范勝于救災。

作為新時代青少年，我們更應成為 “全民消防” 的踐行者，共同筑牢安全防線。在此，我想向全體同學提出三點倡議：

第一，做消防安全知識的“學習者”。消防知識是守護生命的第一道屏障。我們要主動了解火災預防常識，比如如何避免電器過載、如何安全使用燃氣；更要掌握實用技能，在校園里，牢記安全出口位置，熟悉緊急疏散路線；在家里，學會滅火器“提、拔、握、壓”的使用步驟；一旦遇火，務必謹記“低姿態、捂口鼻、快撤離”的逃生要點 —— 這些知識，關鍵時刻能成為“救命符”。

第二，做消防安全行為的“踐行者”。光有知識不夠，安全意識要融入日常細節。在校園，不攜帶火種進校園，不隨意破壞消防栓、應急燈等設施，離開教室時做到“人走電斷”；在家里，提醒父母定期檢查燃氣閥門，不占用、堵塞樓道里的消防通道。若真遇到火情，千萬不要盲目逞能：不沖進火場救人，不折返取貴重物品，先確保自身安全，再撥打 “119” 報警，只有在小火可控時，才嘗試用滅火器處置——理性應對，才是對生命最好的保護。

第三，做消防安全文化的“傳播者”。“全民消防”從來不是一個人的戰斗。發現身邊有安全隱患，比如同學違規用電、樓道堆積雜物，要及時提醒或報告；把學到的消防知識講給家人聽，和父母一起檢查家里的插線板、逃生通道。讓我們以“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的力量，讓消防安全理念傳遍每個角落。

同學們，生命無法重來，安全不容等待。我們心中的“消防防火墻”，需要每個人用重視去加固，用行動去守護。從今天起，讓我們把“全民消防，生命至上”的理念記在心里、落在行動上，用知識護佑生命，用責任守護平安，一起打造更安全、更溫暖的校園與家園！

我的演講到此結束，謝謝大家！

來源：學生工作處  作者：潘李冉   審核：徐曙光  終審：李小超