(通訊員張德平)寫不完的作業(yè)，做不完的題，似乎永遠是學生最苦惱的事。近日，一組照片頻頻刷屏朋友圈，原來是襄陽四中高一（23）班“課代表黑板大戰(zhàn)”，他們為了提醒同學們及時完成、交作業(yè)，使出十八般武藝“轟炸”黑板，寫段子、手繪、賣萌、自黑輪番上演，引來一大波同學圍觀，紛紛直呼學霸們太有才，“調(diào)劑了緊張的高中生活”。

黑板上課代表打擂臺搶地盤

“作業(yè)千萬條，物理第一條，《卷七》放一旁，親人淚兩行”物理課代表李澤坤同學在晚自習課前首先登上講臺寫下了這行溫馨提示，同學們相視一笑，拿起物理作業(yè)埋頭寫起來。其他課代表一看也不甘示弱，英語課代表鄭子牛迅速沖上講臺寫下了“英語身為一主科，三維設計不可少。放假不練英語字，周一晚上兩行淚。”那廂尚未寫完，這廂生物課代表已挑好了醒目位置開始寫上了“起風了，周假作業(yè)：改革春風吹滿地，三月月考要爭氣。細胞分裂細背誦，風起再大也不虛！”以為數(shù)學課代表只是作個吃瓜群眾，哪知“停止以‘標語斗爭’為綱的口號，做出把工作重心轉(zhuǎn)移到攻堅數(shù)學上來，實行完成全品p57——58的偉大決策”。你來我往， 靈光四射，不亦樂乎。

花式作業(yè)提醒調(diào)劑了緊張生活

“我們班的課代表太了不起了！專業(yè)學科要強，文學才華要高，個個都是出口成章，腦洞大開。”該班朱星月同學感嘆到。據(jù)該班學習委員甘昊天回憶到，原本課代表們都是很簡單地按老師要求，在晚自習前把作業(yè)要求寫到黑板上，提醒大家按時做作業(yè)，誰知有課代表畫笑臉“跪求”作業(yè)，其他課代表不甘示弱。黑板大戰(zhàn)的節(jié)奏就被帶動起來。

語文課代表胡丹陽美術(shù)不是很好，一開始沒有加入“戰(zhàn)爭”，結(jié)果語文老師劉澍老師和她打趣說，語文作業(yè)存在感不能這么低啊，你也畫畫動漫唄，正好調(diào)劑下高中生活。“每次都有其他同學幫忙添枝加葉，你一畫我一筆，大家都很開心，于是布置作業(yè)時畫畫、寫段子成了緊張學習的一抹亮色，成了同學們每天的期待。”劉心語說。

該班同學李揮戈表示，就算高中生活真的很緊張，但每天抬頭看到這樣繽紛的風景感到十分暖心，有這樣一群每天幫大家放松心情的同學讓人覺得特別幸運。高一年級主任周俊表示，布置作業(yè)畫畫的方式可以讓學生們釋放壓力，互相之間比拼創(chuàng)意調(diào)劑了緊張的學習生活，不僅如此，各科老師也能從黑板上一目了然看出當日作業(yè)量是否合理，如果多了可以適當調(diào)整，有利于師生交流。

               原載于2019年3月21 日《襄陽日報》